Манхэттенский проект (1986)

«Манхэттенский проект» — один из самых неожиданных интеллектуальных триллеров второй половины 1980-х, снятый Маршаллом Брикманом, известному до этого в первую очередь как соавтор сценариев комедий Вуди Аллена. Режиссёр отказался от привычного для жанра пафоса и лишних экшен-сцен, сосредоточившись на постепенном нарастании напряжения и правдоподобном изображении ситуации, в которой обычный подросток оказывается способен создать самое разрушительное оружие в истории человечества. Главный герой фильма — Пол Стивенс, тихий вундеркинд, который живёт с матерью-одиночкой, всё свободное время проводит в школьной лаборатории, проводит эксперименты и мечтает доказать, что его способности не ограничиваются победой в школьных олимпиадах. Когда он узнаёт, что новый знакомый его матери работает над секретным государственным проектом по разработке ядерного оружия, Пол решает использовать доступ к закрытой информации и оборудованию для личного эксперимента. Проникнув в лабораторию учёного ночью, он крадёт небольшое количество плутония и уносит его в гараж к своему другу, не подозревая, что его амбиция приведёт к последствиям, с которыми он не сможет справиться. Постепенно Полу удаётся создать компактную ядерную бомбу размером с обычный туристический рюкзак, и в этот момент за его действиями начинают следить агенты государственной безопасности, а его мать и близкие не догадываются, что подросток прячет в гараже оружие, способное уничтожить целый жилой квартал. Фильм не пытается давать однозначных оценок действиям героя, а скорее заставляет задуматься о границах ответственности учёных, работающих над военными проектами, о том, как подростковая амбиция и желание доказать свою исключительность могут столкнуться с глобальными рисками для окружающих. В главных ролях снялись молодой Кристофер Коллетт, который очень естественно сыграл замкнутого и целеустремлённого Пола, Джоанна Кэссиди в роли его матери, не догадывающейся о занятиях сына, и Джон Литгоу, который создал яркий образ замкнутого учёного, скрывающего от окружающих суть своей работы и не замечающего, что его личная жизнь становится инструментом для подростка, решившего провернуть опасный эксперимент. Фильм получил положительные отзывы критиков за сдержанный тон, отсутствие лишнего пафоса и реалистичное изображение процесса создания ядерного устройства из доступных компонентов, не перегружая зрителя сложными научными терминами.